阅读障碍治疗教育-硕士学位
阅读障碍治疗:帮助有语言学习困难的学生
阅读障碍治疗教育的教育硕士学位是合作交付的
由教育学院的教职员工和德伯德学院的临床工作人员共同完成
语言与听力科学学院的语言障碍.
毕业生有资格参加学术语言治疗协会(ALTA)
多感官结构化语言教育中的能力测试,从而获得资格
申请注册学术语言治疗师(CALT)国家证书和会员资格
在阿尔塔. 毕业生有资格获得MDE教育执照背书#203阅读障碍
治疗.
有资格入学的人必须拥有学士学位
教育,语言和听力科学学位,或
相关专业. 在第一个学期结束前必须取得教学执照
这个项目.
我会学到什么??
阅读障碍治疗项目的毕业生将学习:
- 有效地教授有阅读困难和学术挑战的学生使用 DuBard Association Method®,这是基于Orton-Gillingham的内容和原则 的指令
- 计划和执行治疗以弥补缺陷
- 干扰语言习得的各种残疾的特征
- 综合评估报告的理据及解释
学生在他们的专业工作中完成700小时的监督实习 现场或通过实习安排.
我们的教师
项目导师都是高素质的博士.D., Ed.D., CALT-QI认证 学术语言治疗师-合格讲师),或这些证书的组合. 专攻阅读障碍,他们还拥有读写能力、沟通障碍、 学习障碍、相关障碍、基础教育、特殊教育 以及学校管理.
专业执照披露
九游会国际为学生准备执照的项目 作为阅读障碍治疗师,他们的设计是为了满足密西西比制定的执照标准 教育部. 九游会国际无法确定是否 一个特定的执照项目满足了州外执照的要求 密西西比州. 建议在其他州寻求执照的学生联系 适当的许可证委员会在该州确定的具体要求 互惠原则. 查看监督专业教学的州教育部门名单 许可证,见 U.S. 教育部网站-国家联系 页面.
关于这个项目的问题,请联系Dr. Noal Cochran在 Noal.CochranFREEMississippi
可用性
度计划 | 可用性 |
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阅读障碍治疗教育医学博士 | 网上100% |
- 公立学校专业人士
- 私立学校专业人士
- 私人执业专业人士
- 斯蒂芬妮·巴茨,M.Ed.8月. 2017
大教堂学校,纳齐兹,MS,阅读障碍治疗师和阅读干预 - 洛根·维纳斯·史密瑟斯,M.Ed.,加州大学,2008年8月. 2016
密西西比阅读障碍中心,阅读障碍治疗师
- 安娜·柯蒂斯,M.Ed.,加州大学,2008年8月. 2016;
哈蒂斯堡公立学校,阅读障碍治疗师 - 凯利·史密斯,M.Ed.,加州大学,2008年8月. 2015
Private Practice, Dyslexia Therapist; Ocean Springs School District, IDEA teacher
- 利亚·阿隆索,理学硕士.Ed.,加州大学,2008年8月. 2016
西点联合学区,阅读障碍治疗师 - 梅根·麦卡弗,M.Ed.,加州大学,2008年8月. 2015
里奇顿学区,阅读障碍治疗师